做“爱音乐、爱智慧”的老师

      在高中特色化发展方向指引下,上音实验附中把“爱音乐,爱智慧”确定为指导学校长期发展的办学理念,努力“让师生过有音乐的教育生活”,“让校园奏有教育的音乐旋律”,使音乐特长生的特长更长、更宽,使普通生的音乐修养更多、更雅。同时,学校音乐教育特色的发展更需要一支有艺术素养的教师队伍,全体教职工的艺术素养修炼就成为学校工会思考的课题。

        一、艺术环境营造氛围

       学校在如何营造音乐艺术环境方面动了许多心思,如将教学楼底楼的走廊改建成“中国民乐文化长廊”,长廊上有中国音乐大师、中国民乐器曲的介绍,也有民族乐器如二胡、竹笛、唢呐、笙、筝、古琴、钟、铃、钹等陈列。每当教工们经过文化长廊,彷佛有民乐曲伴着,脚步也格外轻松了呢。学校也将“教工之家”建成了“书乐坊”,浓浓的文化气息是教工们在教学之余的闲暇、教研团队的研讨交流都喜欢去的场所。捧一本书读读,找一群人聊聊,泡一杯茶或咖啡,耳边舒缓的音乐,好一个轻松惬意。

       每天午餐后,学校广播台放上浓浓的“音乐午茶”,它以古今中外优秀的音乐作品为基本架构,在欣赏的同时介绍作品风格及作家生平背景等相关内容。有“音乐午茶”的陪伴,师生们的教育学习生活也在音乐声中有张有驰,愉快前行。

       每次教工会前的“多媒体名曲欣赏”,是学校工会利用校内教职工大会前十分钟,开展民乐、交响乐,管弦乐、戏曲、舞剧、电影音乐等赏析,将视听艺术融为一体,并配以音乐作品的文字说明,让教职工们伴着音乐的节奏走进报告厅,一周的身心疲劳顿时消了大半,而早早到会场的教工也在优美的画面、文学的语言、悦耳的音乐中耳濡目染,提高对音乐作品的观赏能力。

       二、艺术熏陶育养心灵

      根据学校和教师的发展需要开展读书活动,不定期的推荐阅读书目,如结合“学校文化”,推荐阅读《生态学校文化的构建》;结合“教师师德修养”,推荐阅读《岁月如歌》;结合“家庭教育”,推荐阅读《张文质——教育立场》;结合“育德能力提升”,推荐阅读《爱在美中升华》;结合“教学质量提升”,推荐阅读《微观分析个案研究》;结合“科研素养提升”,推荐阅读《没教就会了怎么办》、《二度开发教材中的小微创》、《创设有意义的任务》等。引导教师在读书中成长,滋生对学校文化的价值认同感,逐渐形成了一种弥漫于群体与组织中的读书文化。

       每月一次的“和乐讲堂”,是学校精心安排的艺术修养课程,为学校师生、家长、社区创造的“与大师对话,与音乐交流”的平台。两年多来上音实验附中邀请了捷克著名古典吉他大师Pavel Steidl,的“音乐人生”,上海市民乐界大师级著名指挥家夏飞云先生、著名作曲家周成龙先生,与大师零距离接触;聘请了上音、上戏、华师大、上师大,四川音乐学院等高校教师为师生们普及音乐艺术欣赏知识,如何欣赏歌剧中的“咏叹调”,感受“打击乐的激情”,什么是“室内乐——弦乐四重奏”,如何从乐曲中了解贝多芬、巴赫等音乐大师的作曲风格等。而每月一次的“走进艺术殿堂”就是带领教职工走出去,与高雅艺术亲密接触。一年来学校组织教职工走进了上海大剧院观赏《响趣》打击乐专场音乐会,走进了上海话剧艺术中心观赏《隐婚男女》、上海宛平剧院欣赏沪剧《雷雨》、上海艺海剧院欣赏话剧、上海大剧院欣赏《我爱你中华系列音乐会》、贺绿汀音乐厅欣赏《新年音乐会》。为了让教职工的艺术欣赏更有针对性,学校工会首先对教职工的艺术欣赏喜好进行了问卷调查,然后分类统计,分类组织不同艺术内容形式的欣赏活动,更受教职工们的欢迎了。

       三、欢乐月末文化活动

      今年由于学校校安工程,临时在武宁中学过渡,这给工会组织教师团队活动带来了场地条件的限制,学校工会充分发挥教师团队的积极性和创造性,提出在创建学习型班组同时每个教师团队(或教研组或年级组)组织开展一次有创意的“欢乐月末艺术文化行”活动。教师团队的积极性极其高涨,从做活动方案、组织实施、活动后的教师体会、活动通讯报道等做的风生水起,好不热闹。

       学期刚过半就有了语文组的宝山区罗店北欧新镇 “音乐艺术之旅”:语文教师们在那里感受了正在举办的“美兰湖音乐节”的氛围;在绿色的草坪上谈红楼,品三国,交流读《论语》的心得;在农民画展上透过色彩鲜艳、笔调拙朴、鲜活灵动的画面看到了富裕起来农村生活的万千气象。 高一年级组的“走在乡间的小路上”——嘉定区的美丽郊外:月湖公寓哥特式建筑艺术变成了教师们的摄影作品;户外的稻田,沉甸甸的稻穗泛出金黄的色泽,一望无垠;田野边上的柿子树,满树枝红红的柿子垂挂摇曳,仿佛油画一般。高二年级组的“70年代的回顾”:教师们看着、用着70年代的生活用品、文化娱乐用品,唱着那个年代的歌,叙述着那个年代的故事,回想着那时简单又快乐的生活,虽然物质没有今天这么丰富,却也充满了幸福和温暖。初中组和保障部的“诺贝尔奖博物馆”之旅:教工们带着敬仰参观了普陀区图书馆的“诺贝尔奖博物馆”, 37个展柜陈列着“世纪诺贝尔”——获奖者题词、签名书、签名照片和邮品系列珍藏;特别展出了莫言文学馆提供的莫言手稿《蛙》、《丰乳肥臀》、《透明的红萝卜》、《东北亚时代的主人公》。

       一个个精彩的欢乐月末活动接踵而至,还没有开展活动的教师团队都在加紧策划,必定有更多的创意活动会不断地呈现。

       在学校工会组织的丰富多彩的艺术素养修炼活动中教师们这样说:“活动很开心,放松心情,增长见识”、“我们还要活动,走出普陀、走出上海”、“下一次的音乐会是什么时间”、“下次是看话剧还是音乐剧”、“什么时候组织我们教师自己的艺术实践社团”、“我要参加教工合唱团”、“女子打击乐团要恢复排练”……每当听到教师们这些心声的时候,我们都会很激动,教师们喜欢在修炼中提升自己的艺术素养,也让我们工会更有信心在党政的领导支持下做好教师艺术实践课程的修炼项目。