怀着对长江的敬仰,假期里我们沪太二幼的老师们游览了长江武汉至重庆的三峡段。这是辽阔大中华的第一长河,源于青藏高原唐古拉山脉各拉冬山峰,流经八省二市一区,流域总面积达180多万平方公里,占全国土地总面积的1/5。长江沿线养育了约1/3的中国人口,有700多条支流汇入长江,可谓世界上最大的水系。老师们生长在长江下游的上海,只闻长江之美誉,而未见其真面目。五天的长江之游,让我们充分领略了长江的秀美与壮丽,对我国劳动人民的勤劳与智慧也得到了更深一层的感悟。

    第一日我们直接飞到了武汉。我国城市中冠以大字开头的国内只有武汉与上海,首次到武汉,肉眼看到的大不算,光听就觉得很大,整个武汉包含了二江三重镇:二江谓长江和汉江;三重镇谓汉口、汉阳和武昌,架通三城的有苏联人建造的长江上第一大桥——武汉长江大桥,还有新建的武汉长江二桥和武汉白沙洲大桥。

    到了武汉 ,我们直接奔赴了慕名已久的黄鹤楼。此楼与湖南岳阳楼、江西滕王阁并称为江南三大名楼。黄鹤楼传说是吕洞宾乘仙鹤成仙的地方,又留有唐代大诗人李白、崔颢千古诗篇,是历代文人墨客必去之地。崔颢的诗文:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……令唐朝大诗人李白掷笔而去,说被他写绝了,再也没有描写黄鹤楼的诗好写。但后来李白终于还是憋不住,侧面写了首提到黄鹤楼的诗,毕竟是李白,一写就是千古流芳、童叟皆知:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。一代伟人毛泽东也写了首《菩萨蛮·黄鹤楼》。到了黄鹤楼我们才知道,原来黄鹤楼就是一座普通的楼,几经焚毁,曾至有几个朝代根本没有重建,现存的是1985年重建的新楼。她的名声已不在于楼本身,应当感谢崔颢李白等诗人留下的诗篇。这就是文化的作用,也就是当今所谓的文化软实力。来到了黄鹤楼,老师们认真听了导游对于黄鹤楼细致的介绍。作为教师,对于文化的感悟,其实也是我们的一种人文素养的提升。

游览了黄鹤楼后,我们一行11人,驱车赶往了湖北宜昌。我们乘坐去年十月刚刚起航的华夏神女号游轮,从湖北宜昌出发,历经三天三夜终过重庆朝天门码头。沿途饱览河光山色以及众多的人文景观,受到莫大的教育与震撼。长江确是一本中国人必看的爱国主义教科书。

   长江三峡乃是中国十大风景名胜区之一。西起重庆奉节白帝城,东至湖北宜昌南津关,全长193公里。我们整个游程基本都在邮轮上,一路领略祖国的大好河山,感慨作为我们中国人的无比自豪与骄傲。‘

   在船上的第二天,太阳出来的时候,我们在房间的阳台上感受“高峡出平湖”的壮丽景观。不多久我们上岸游览三峡大坝,那是国家五A景区,在至高点坛子岭,观看世界上最伟大的水利枢纽工程——三峡工程的全貌。坛子岭上有一本书的模型,老师们纷纷上前合影;开阔地上还有一个造型,没有介绍,有老师笑谈,那是一只四脚朝天的虎。可不是,长江之水猛如虎,三峡水利工程,不就是把这只猛虎制服了,让它日夜发电,造福人类嘛.

这一天,我们也有幸通过了传说中闻名世界的五级船闸. 五级船闸是三峡大坝的一个最重要的建筑工程!所谓的五级船闸其实就是为了解决因为大坝上下游落差大、为方便船只运行而修建的五道水闸。这项技术并没有什么新奇之处,因为二十多年前落成的葛州坝水利枢纽工程已经被采用了,所不同的是葛州坝只有一级,而三峡大坝却有五级,这便增加了保证安全系数的难度。显然采用五级船闸为的是不至于因为上下落差太大,而给整个大坝带来太大的水压,使得上下通行的船只能够比较平稳地顺利通过大坝。试想,100多米的水位落差如果采用一级船闸,这在技术设计和施工建设上无论如何都是相当困难的。

虽然通过五级船闸的时间相当的缓慢,前后算起来大概花了四个多小时的时间,但却让老师们有充裕的时间来细细地观察这项伟大工程的精妙设计,而整个船体一次又一次地装进闸门里,水闸大门开了关,关了开,水位升高一截又一截,如此往复五次,当游轮走出最后一道闸门,万顷波涛的长江温顺地展现在眼前的时候,老师们都不得不从内心里感叹毛老人家那句著名的诗句“截断巫山云雨,高峡出平湖……”的伟大豪迈.

后几日,游船经过白帝城,进入长江三峡著名的瞿塘峡,雄伟又壮观,长八公里,以雄著称,峡中水深流急,江中最窄处为三峡门户,素有“  门天下雄”之誉。通过此峡经过二十分钟。巫峡以秀著称,是三峡最精彩之段,绵延四十余公里。沿崖壁如画、青山连绵、群峰如屏,尤以神女峰最令人神往。我们从华夏神女号下船换乘小游船,游览巫山大宁河神农峡谷小三峡,再转乘“豌豆角”小木舟漂流欣赏小小三峡,一路有船夫船娘的土家民歌陪伴。小三峡的水位已上升到172米,原有的景色比几年前发生了很大的变化,山变低,水变宽,没有了浅滩,也没有激流,但两岸山清水秀。导游介绍说三峡工程最大的难度不在工程本身,而是大量的移民,约有100多万,而巫山县就有60万之多。我们上海也有幸为三峡移民作出贡献,对三峡移民伸出了欢迎的怀抱,安置了不少移民.看着三峡的景色,想象着当时这些世世代代居住于此的移民为了三峡工程作出的贡献,背井离乡的那份沉重以及舍小家为国家的精神深深地打动了我们.

长江之水创造了中国三峡胜景,哺育了长江流域的万代子孙,留下了读不完的经典文化。我们沪太二幼老师的三峡之行,不仅仅是放松疗养,更多的是对于经典文化的传承领悟,纸上得来终觉少,绝知此事要躬行.老师们以如此直观的感受方式,对与我们的人文素养得到了更进一步的提升。

 

                                                     沪太二幼工会