引入奖励机制  提高办案质量

——提案工作有效性的探索

      教代会代表们的提案数量和质量关系到学校民主管理水平的高低,而办案质量高低,又直接影响代表们参与学校民主管理的积极性。我校从2009年开始引入了提案奖励机制,对提案的积极性、科学性、有效性起到了预期的效果。

      我们对提案工作组进行了规范和加强,成立了立案分类组、督查督办组、质量评估组。对提案进行分类、分阶段推进落实,做到会前调研、会中提案、会后督办的三步曲。对案由充分合理、符合实际,提出可行性解决设想和建议的提案进行评价,经提案工作组评为优秀提案。三年来共征集代表提案33件,其中重点提案9件,一般提案24件。这些提案从学校实际出发,选题明确、案由充分、分析透彻、建议具体,事关学校持续发展和师生员工的切身利益,具有较强的代表性。经提案工作组转交相应部门承办,并跟进督办。负责承办或负责牵头落实提案的部门分别有党支部、校长室、总务处、教导处、工会等5个相关部门。各职能部门对各项提案都给予高度重视,态度严肃,承办认真,对于重点提案都予以了落实。会后提案工作组对优秀承办部门也进行表彰。

      这样对提、办双方的及时公正的评价和奖励既增强了代表的使命感、责任感和光荣感,又能有力地促进各部门的办案效率和办案积极性,促进了提案工作的良性循环。